IN HOUSE TRAINING, SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KOMPTETENSI GURU SMA NEGERI 1 EMPANG DI ERA INDUSTRI 4.0

Empang 29 Agustus 2024  

In House Training (IHT) merupakan agenda rutin setiap tahun di SMA Negeri1 Empang, sebagai sebuah agenda untuk peningkatan kapasitas tenaga pendidik di SMA Negeri1 Empang yang berbasiskan raport PBD. Materi IHT kali ini adalah “Teknis Penyusunan Soal AKM dan Pemanfaatan Aplikasi My Class untuk Pembelajaran”.

IHT ini dilaksanakan selama dua hari yaitu pada tanggal 29 Agustus  2024 dalam bentuk tatap muka dan 30 Agustus 2024 dalam bentuk tugas mandiri guru yang dipandu oleh pemateri dan pengumpulan tugas mandiri melalui email Sawolape@gmail.com , kegiatan IHT diikuti oleh 55  guru dari 57 guru di SMA Negeri 1 Empang, dimana  2 guru yang berhalangan hadir karena sedang Cuti tahunan melahirkan dan melaksanakan Ibadah Umroh.

Kegiatan IHT sesuai tema mendatangkan Narasumber AKM dari pengawas SMK Kabupaten Sumbawa Ibu Eko Sri Herawati, SP. M.Pd, dan Pemateri My Class dari Internal Guru SMA Negeri 1 Empang Arjuna Hadisaputra, S.Pd. Gr, sebagai implementasi berbagi Praktik baik.

Kegiatan IHT Yang sedianya di buka oleh KCD Dikbud Kabupaten Sumbawa, berhalangan hadir bersama kepala sekolah karena mendadak mendapat tugas dinas ke mataram. Sehingga kegiatan dibuka oleh Pengawas pembina SMA Negeri 1 Empang Dra. Masuji Mando yang sedang menjalani pengobatan di Bandung secara Live Zoom.  Acara dimulai dengan sambutan kepala sekolah yang diwakili oleh Waka Kurikulum Mahfud, S.Pd.  Dalam sambutannya beliau menyampaikan pesan dan permohonan maaf Kepala Sekolah yang tidak bisa membersamai dalam kegiatan IHT Karena bertepatan dengan kegiatan dinas di Mataram, kemudian beliau menyampaian ucapan  terima kasih kepada pemateri dan harapan kepada peserta agar memanfaatkan kegiatan IHT untuk menambah pengetahuan dan meningkatkan kapasitas diri.  Selanjutnya arahan, dan penguatan sekaligus pembukaan IHT oleh Pengawas Pembina. Dalam arahannya Ibu Uji begitu sapaan karab beliau  menyampaikan pesan agar guru guru di SMA Empang jangan pernah berhenti untuk belajar, dan umur bukan menjadi halangan untuk tetap belajar, maanfaatkan kegiatan IHT dengan sebaik baiknya mengakhiri sambutan dan penguatan dan membuka kegiatan dengan bacaan Basmallah.

Pemateri  Ibu Eko selaku Nara sumber pertama dalam paparan pertamanya   menyampaikan regulasi terkait AKM, yaitu Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 17 Tahun 2O2l tentang Asesmen Nasional, dan Peraturan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 019/H/Kp/2024  Tentang Pedoman Penyelenggaraan Asesmen Nasional. Selanjutnya penjelasan tujuan dan mengapa harus AKM. Peserta IHT sangat  antusias begitu memasuki materi utama terkait konteks soal , bentuk soal, konten soal , level kognitif,  komponen soal dan bentuk bentuk soal AKM.

Kegiatan selanjutnya terkait AKM adalah kegiatan mandiri secara berkelompok mata pelajaran, presentasi dan diskusi, sesi ini menjadi sangat menarik dan antusiasme peserta tinggi sekali, ini dikarenakan momentum guru guru sedang menyusun soal Sumatif Tengah Semester dimana 30% soal harus berbentuk AKM dengan level kognitif pemahaman, penerapan hingga penalaran. Sesi ini  diakhiri dengan Ishoma pada pukul 12.15 Wita. Kemudian pukul 13.00 kegiatan IHT dilanjutkan dengan sesi materi Pemanfaatan Aplikasi My Class untuk pembelajaran. Antusiasme peserta pada sesi ini tidak kalah menariknya, dimana peserta di kenalkan dengan aplikasi yang memudahkan guru guru dalam pembelajaran di kelas memudahkan untuk pengelolaan kehadiran, nilai, report dan porsentase kehadiran, jadwal mengajar, dan data data siswa seperti foto, nama orang tua (ayah. Ibu) nomor kontak siswa dan orang tua serta alamat tempat tinggal.

Pak Arjun (sapaan akrab pemateri ke dua) menyampaikan materi teori dan praktik secara bersamaan dipandu dan diikuti oleh peserta. Dari mulai men-download aplikasi di goggle store, menginstal di handphone, mengenalkan satu persatu fitur fitur seperti Classes (membuka kelas),  Students, exams, Time Table (jadwal mengajar), Attendance Report (laporan kehadiran), Class Report (laporankelas), Profile, dan Bacup/Restore. Bagitu antusiasnya peserta tidak terasa menghantarkan pada akhir sesi penutupan sesuai jadwal 15.30 Wita.  (tim Rungan Sakola)